ISSN Print 2070–7320
ISSN Online 2070–7339
НАУЧНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ ЖУРНАЛ РНИМУ ИМЕНИ Н. И. ПИРОГОВА
ОРИГИНАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
Изменение ЭЭГ в частотном диапазоне α-ритма у детей с детским церебральным параличом при применении роботизированной терапии
Информация об авторах
Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского, Симферополь, Россия
Для корреспонденции: Владимир Борисович Павленко
пр. Вернадского, 4, г. Симферополь, 295007; moc.liamg@55vapv
Информация о статье
Финансирование: исследование выполнено в рамках темы: «Разработка комплекса экзоскелета кисти с внешним программным управлением и биологической обратной связью для процедуры реабилитации детей с синдромом ДЦП» при финансовой поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации (RFMEFI60519X0186).
Вклад авторов: Ларина Н. В., Корсунская Л. Л., Власенко С. В. — набор данных, написание статьи; Начарова М. А., Павленко В. Б. — обработка данных, написание статьи.
Соблюдение этических стандартов: исследование одобрено этическим комитетом КФУ им. В. И. Вернадского (протокол № 53 от 06 декабря 2018 г.). Все пациенты или их законные представители подписали добровольное информированное согласие.
Статья получена: 16.06.2020
Статья принята к печати: 02.07.2020
Опубликовано online: 16.07.2020
|
Рис. 1. Индексы реактивности α-ритма ЭЭГ (%) в группах детей с левосторонним (А) и правосторонним (Б) гемипарезом при представлении движений левой рукой во время первого сеанса (красные столбцы) и завершающего, десятого сеанса (белые столбцы) курса реабилитации с использованием роботизированного комплекса. Приведены средние значения и ошибки средних. Различия индексов реактивности у детей двух групп: * — p < 0,05; между показателями сеансов: ▲ — p < 0,05
Рис. 2. Индексы реактивности α-ритма ЭЭГ в группе детей с левосторонним (А) и правосторонним (Б) гемипарезом при представлении движений правой рукой во время первого сеанса и завершающего, десятого сеанса курса реабилитации с использованием роботизированного комплекса. Обозначения те
же, что для рис. 1
