ОРИГИНАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
Особенности физиологических показателей школьников 7–12 лет при занятиях ментальной арифметикой, включающих физические упражнения с переключением внимания
1 Кафедра адаптивной физической культуры, спорта и туризма,Институт физической культуры и спорта, Тольяттинский государственный университет, Тольятти
2 Кафедра адаптивной физической культуры и медико-биологических дисциплин,Институт естествознания и спортивных технологий, Московский городской педагогический университет, Москва
3 Центр интеллектуального развития «Эврика», Тольятти
Для корреспонденции: Виктор Владимирович Горелик
ул. Белорусская, д. 14, г. Тольятти, 445020; ur.tsil@yogcel